«Робототехнический комплекс «Технолаб».

Все больше и больше экспертов, соглашаются с тем, что применение робототехники школьниками способствует их дальнейшему развитию. Она развивает коммуникационные навыки и раскрывает творческий потенциал детей.

Главная цель  «Технолаб»  – способствовать освоению навыков в области проектирования, моделирования и программирования объектов.

Линейка продукции «Технолаб» начинается с конструкций  «Предварительного уровня»

 

Предварительный уровень ТР-0181

 

 

Предварительный уровень ТР-0181

Этот модуль предназначен для проведения занятий в группах детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста

Преимущества модуля:

•  Возможность конструировать не менее 12 подвижных моделей роботов.

•  Использование уникальных крепежных элементов и передач.

•  Наличие специализированного инструмента для сборки.

•  Наличие наглядных инструкций для учащихся.

•  Наличие иллюстрированных материалов, демонстрирующих различные физические принципы.

•  Развитие у учащихся моторики, усидчивости и трудолюбия, а также тяги к исследовательской и проектной  деятельности.

Следующим в линейке является   «Начальный  уровень», предназначенный для детей 9-12 лет.

 

Начальный уровень, ТР-0262

 

 

Начальный уровень, ТР-0262

Модуль способствует развитию системы универсальных учебных действий в составе личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных действий. Предназначен для проведения урочных и дополнительных занятий по изучению основ робототехники и информатики

Преимущества:

•  Возможность конструировать не менее 10 программируемых моделей роботов.

•  Программируемый контроллер содержит 3 ИК-датчика, микрофон и динамик.

•  Каждый набор содержит джойстик для дистанционного управления роботами.

•  Роботы могут применяться в соревнованиях

•  Возможность управления по интерфейсу Bluetooth с помощью смартфонов на базе ОС Android.

•  Возможность разрабатывать программы с помощью мобильных устройств на базе ОС Android.

•  Наличие учебных материалов по программированию. и управлению роботами с помощью среды LabView

Далее идет «Базовый уровень», рассчитанный на школьников 12-15 лет.

Базовый уровень, ТР-0461

Базовый уровень, ТР-0461

Модуль  предназначается для проведения групповых и индивидуальных занятий в области робототехники и инженерной информатики.

Преимущества:

•  Возможность проведения не менее 30 лабораторных работ по разработке   робототехнических систем.

•  Наличие 9 внешних устройств, подключаемых к программируемому контроллеру.

•  Методические рекомендации содержат описание теоретических основ функционирования различных приводов, датчиков, элементов простейших механизмов и передач.

•  Возможность дистанционного управления роботами с ПК посредством радиоканала ZigBee и с помощью программной среды LabView и ПК.

•  Роботы могут применяться в соревнованиях –  «сумо», бои роботов, гонки вдоль линии и др.

«Базовый соревновательный уровень» также рассчитан  на школьников 12-15 лет.

Базовый соревновательный уровень, ТР-0341

Базовый соревновательный уровень, ТР-0341

В отличие от предыдущего данный образовательный модуль предназначается  и для проведения соревнований.

Преимущества модуля:

•  Возможность проведения не менее 6 лабораторных работ по изучению   принципов проектирования роботов и робототехнических систем.

•  Программирование роботов осуществляется в специальной графической среде   или в редакторе языка С.

•  Простота и надежность сборки конструктивных элементов.

•  Простота подключения датчиков и прочих устройств

Образовательный робототехнический модуль «Профессиональный уровень» предназначен для проведения занятий в классах углубленного изучения робототехники, а так же в рамках изучения информатики и досугового образования. Модуль аппаратно и конструктивно совместим с модулями «Начальный уровень» и «Базовый уровень»

 

Профессиональный уровень, ТР-0541

Профессиональный уровень, ТР-0541

 

Преимущества модуля:

Возможность проведения лабораторных работ по разработке не менее 10  робототехнических систем.

• Наличие учебных материалов по программированию роботов в базовой среде  программирования.

• Возможность проектирования систем управления на базе сетей из устройств управления,  приводов и т.д.

• Возможность дистанционного управления роботами

• Возможность применения роботов в робототехнических соревнованиях.

Модуль «Исследовательский уровень» способствует построению индивидуальной траектории в профессиональных предпочтениях, формированию представлений о современном уровне развития науки и практического применения научного знания в решениях исследовательских задач в области робототехники. Модуль предназначен для проведения занятий в классах углубленного изучения робототехники, а так же в рамках изучения информатики и досугового образования.  Программно и конструктивно совместим с модулями «Начальный уровень», «Базовый уровень» и «Профессиональный уровень».

Исследовательский уровень, ТР-0612

 

 

Исследовательский уровень, ТР-0612

 

Модуль «Экспертный уровень» направлен на формирование умения осознанного обобщения и установления классификаций объектов и их критериев и назначения, умение организовать деятельность индивидуальную и в группе, а так же самостоятельно планировать пути достижения целей и выбирать эффективные способы решения конструкторских и научно исследовательских задач. Модуль предназначен для проведения занятий в классах углубленного изучения информатики

Экспертный уровень, ТР-0712

 

 

Экспертный уровень, ТР-0712

Преимущества:

Возможность проектирования технически сложных роботов, обладающих функционалом для решения прикладных задач – манипулирование объектами, перевозка грузов и т.п.

• Наиболее богатая спецификация комплектующих в объеме одного набора – многообразие металлических конструктивных элементов, пластиковых элементов зубчатых передач.

• Комплектация набора включает все необходимое для участия в различных соревнованиях, в том числе и международных робототехнических соревнованиях.

• Наличие эксклюзивного навигационного комплекта, позволяющего разрабатывать роботов, автономно перемещающихся в помещении, строящих карту окружающего пространства и обнаруживающих окружающие объекты.

• Возможность дистанционного управления роботами по сети с передачей видео из любой точки мира

Можно долго говорить о преимуществах использования учебной робототехники. Многие из них достаточно очевидны. Высока и  мотивация детей к робототехнике. Поэтому и перспективы  использования безграничны.

Робототехника для школы – это мощный стимул к активному изучению детьми основ высоких технологий.